学校中层干部的能力素质和精神状态，代表着一个学校干部队伍的整体素质和对外形象，提升管理干部的管理能力，对于学校造就高素质专业化干部队伍，推进学校治理体系和治理能力现代化，进而推动学校事业改革发展不断向前发展至关重要。

“政治思维、教育思维、市场思维是管理干部能否成功的关键。”这是1月5日，学校外聘专家齐伟建为全体管理干部开展培训时讲的一条内容。

齐伟建以《中层干部的自我认知与能力提升》为主题，主要讲了三个方面的问题，一是中层干部岗位重要性，分析领导和管理的区别与联系，提升领导意识力，领导能力，管理意识和管理能力的意识，主动想问题，规范抓工作，自觉带队伍。二是分析了部门职能与岗位职业的关系，强调了厘清部门职能，履行岗位职责，发挥职能作用。三是一名合格的中层干部应具备的能力，他将其凝练总结为“强化三个思维”：政治思维、教育思维、市场思维；“做到四熟悉五会”：熟悉上级、熟悉本级、熟悉下级、熟悉市场，会参谋、会协调、会指导、会经营、会总结；“提升三个能力”：组织计划能力、协同执行能力、自我管理能力。

据了解，齐伟建曾在兰州理工大学任党委宣传部副部长等职务，承担学校重要讲话材料、典型经验材料、重要研究课题、重点新闻报道、重大主题展览等文字撰写工作；参与学校发展规划、法规制度、管理流程建设等工作；组织大型政务、宣传、文化活动、培训等有关活动；同时，承担部分“大学应用写作”、“军事管理学”、“政务商务礼仪”等课程的教学任务，高校党政管理工作经验丰富，对党建思想政治及管理工作有较深入的研究。

校长助理周丽对参训干部提出三点要求：一是干部培训是提高干部素质，提高业务能力的有效手段，全体管理干部要从思想上高度重视，切忌走过场、摆形式；二是参训人员要始终坚持以需求为导向，以能力建设为核心，结合工作实际，在追求知识和实际操作之间达到平衡，既要求远，又要务实；三是要严守培训纪律，认真学习、积极研讨、深刻总结，形成良好的参训、学习氛围，务求培训学习长本领，见实效。

本次培训由组织人事处组织，同时会后要求全体管理干部撰写心得体会，进一步提升培训效果。

审核：王定颖

照片：胡阳