兰州信息科技学院“领航计划”管理干部领导力提升培训暨校长第一课圆满结束
来源：组织人事处
作者：黄萍艳
时间：2026-01-19
为全面加强学校管理干部队伍建设，提升干部队伍的领导力、协同力与执行力，1月19日，兰州信息科技学院“领航计划”卓越领导力专题培训开班仪式暨校长第一课在二号报告厅举行。全体校领导及管理干部参会，围绕“淬炼卓越领导力 共启发展新篇章”主题，共同开启首场系统性、实战化领导力培训。
组织人事处负责人在开班仪式上详细介绍了“领航计划”的整体设计与实施方案。此次“领航计划”卓越领导力专题培训聚焦“战略思维、协同效能、团队领导力、创新与数字化领导力”四大核心维度，分设启航奠基、集中攻坚、专题深化、成果固化四个阶段，持续至2026年8月。培训将推行学分管理、成果导向与班委自治相结合的管理机制，着力提升学习实效。
评建与质量保障中心主任、商学院英语系系主任分别作管理干部代表发言。他们表示将以空杯心态全心投入学习，努力把培训成果转化为推动实际工作的能力，为学校发展贡献力量。
周刚校长以“传承组织文化，提升工作质量”为主题讲授“开班第一课”。他从四个维度深入阐述了学校的发展理念与干部的责任担当：一是阐释办学理念，夯实文化根基。他结合学校使命、愿景、价值观与教育誓言，系统解读了“最以学生为中心”的办学理念与“强一线”的文化导向，要求管理干部必须在思想与行动上与学校发展同频共振，真正内化组织文化。二是提升干部能力，顺应时代变革。面对快速变化的外部环境，干部需持续学习、主动拥抱变革，不断提升战略思维与数字化应用能力，避免因循守旧、脱离时代。三是直面现实问题，强化责任担当。当前干部队伍在协同协作、工作标准、系统思维等方面存在的短板，“担当尽责”的本质是对工作结果负责，而非仅完成过程，全体干部要做到向内归因、工作走深走实、坚持问计于民。四是重申学生中心，回归育人本源。学校一切工作都应围绕学生成长展开，职能部门须全力服务教学一线，共同构建“三全育人”体系，切实推动“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”的组织使命落地。整场内容立意高远、内容扎实，既有战略层面的方向指引，也有实践层面的具体要求，为全体干部带来了深刻的思想启发与行动动力，现场反响热烈。
“领航计划”是兰州信息科技学院加强干部队伍建设、赋能高质量发展的一项系统性工程。此次开班仪式暨校长第一课的成功举办，标志着该培训正式进入全面实施阶段。全体管理干部将以此为契机，坚持学思用贯通、知信行统一，持续提升综合领导力与治理效能，为学校谱写高质量发展新篇章注入强劲动力。
审核 / 孙玉鹏
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